Sobre Educación para la Autonomía-Entrevista a la Profesora Gilberta Acselrad - Globo News
Mostrando las entradas con la etiqueta educación. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta educación. Mostrar todas las entradas
domingo, 13 de noviembre de 2011
Educación para la Autonomía - Profesora Gilberta Acselrad
Sobre Educación para la Autonomía-Entrevista a la Profesora Gilberta Acselrad - Globo News
miércoles, 12 de octubre de 2011
Programa Sueños Posibles del 10 de Octubre sobre #Educación
Entrevistas:
- Dario Balvidares, Profesor y Licenciado en Letras, docente de escuela media, elegido por sus pares como coordinador del Área de Comunicación. Autor de: La Novela Educativa y conductor del programa radial La Deuda Eterna.
- Gustavo Lesgueberis, Profesor Jefe del área Educación de la Defensoría del Pueblo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
domingo, 26 de junio de 2011
jueves, 16 de diciembre de 2010
Charlando sobre educación-Museos y Bibliotecas con Mónica Beltrán
Presione en play si quieren escuchar el programa sin descargar.
Opciones para descargar el programa de radio para escucharlo sin estar conectado a Internet:
- Si quieren descargarlo desde nuestra carpeta 4shared.
- Si quieren descargarlo desde nuestro kiosko virtual.
- Si quieren descargarlo desde el site de la radio virtual arinfo.
En este programa participa Mónica Beltrán, periodista especializada en educación, autora del libro "Mediatizados, encuentros y desencuentros entre la escuela y los medios"
Charlamos sobre la relación entre la educación en la Argentina y los medios de comunicación.
sábado, 18 de septiembre de 2010
La Revolución Virtual y la Función Social de Taringa
Trailer de la miniserie "La Revolucíón Virtual"
Voy al Canal Encuentro me encuentro con esta miniserie "La Revolución Virtual".
Y en los comentarios encuentro algo que me llama la atención (los comentarios están abajo de todo en la entrada del Canal Encuentro)
- HolaSoy profesor de la UTN en la carrera de Inf. en Sistemas de Información.Quisiera disponer de este material con fines didácticos.Quisiera saber si es posible y que debo hacer para obtenerlo. Muchas Gracias
- Estimados amigos: necesito bajar ¿La gran nivelación? 1 y 2; tambien me interesa ¿Enemigos del Estado? y El costo de lo gratuito. Es para desarrollar en clase. Un muy buen y conflictivo resumen.
Abajo de esos dos comentarios un tipo que vende los cds truchos...Llama la atención que no haya ninguna respuesta oficial, incluso supongo que los que pedían el material querrían comprarlo..Pero si uno que vende cds truchos responde.
- Hasta que llegamos a este comentario en donde nos avisan que lo dejaron en Taringa para descargar:
La Piratería es Cultura!!!!
Algo más:
El Canal Encuentro es un canal del Estado (si se fijan la dirección es .gov.ar o .gob.ar) al dejar comentarios ahí la dirección IP de los que postean queda grabada, es posible rastrear desde donde se hizo el comentario.
No se, sobre todo al que ofrece copias truchas le diría que tuviera un poco de cuidado.
lunes, 31 de mayo de 2010
La Ley de Derecho de Autor perjudica a la Educación en Brasil.....La Ley Argentina es Peor!!!
Fuente "O Estado de São Paulo".
Veinte entidades civiles están en campaña por la reforma de la Ley de Derechos de Autor (LDA) en Brasil y reclaman del Ministerio de Cultura la apertura de una consulta pública sobre el tema. Para Guilherme Varella, del Instituto de Defensa del Consumidor (Idec), la atual ley es mala para la educación brasileña.
¿La LDA actual es muy rígida?
Estudios internacionales apuntan que la LDA de Brasil es una de las mas rígidas. Los derechos de autor protegen obras, para que sean utilizadas con autorización expresa del autor y mediante remuneración. Cuanto mas excepciones con finalidad cultural y educativa, mejor. Nuestra ley tiene pocas excepciones.
-Nota del Partido Pirata Argentino, la ley de derecho de autor argentina es peor!!!, fíjense en este enlace-
¿Cómo interfiere ésto en la escuela?
Hoy, la exhibición pública de una película, o sea, en el aula, precisa la autorización expresa del director. Supuestamente, si el profesor no tiene la autorización, está infringiendo la ley. Antes de discutir los avances que la tecnologia puede traer para la enseñanza, precisamos resolver estos temas.
Pero los profesores ni lo saben, nadie es castigado...
Los profesores y alumnos actúan de buena fe. Si la sociedad lo hace, si la práctica ayuda a la enseñanza, la ley que criminaliza el acto es ajena a la sociedad. Es ella la que está equivocada.
¿Ud también defende cambiar la regla para la reproducción de libros?La prohibición de la copia es absurda. Si un libro está arruinándose en la escuela, no puede ser copiado, incluso para ser preservado. E impedir que un alumno haga fotocopias para estudiar es una traba a la educación, especialmente con la ascensión de las clases mas bajas a la enseñanza superior.
/ LUCIANA ALVAREZ
"O Estado de São Paulo".
No se qué dirán las Asociaciones de Defensa al Consumidor de la Argentina, sería interesante consultarlas, por las dudas les dejamos algunas actividades que se hicieron con la actual ley de Propiedad Intelectual (Ley Noble) en la Argentina:
- Cierre y procesamiento, luego sobreseído pero siempre con la amenaza sobre su cabeza, de los sites Derrida y Heidegger
- Cierre de Bibliofyl, biblioteca de Filosofía y Letras, luego reabierta en otro servidor
jueves, 10 de diciembre de 2009
El nuevo ministro de educación de la Ciudad de Buenos Aires
Lo que dijo el Secretario General de Cetera.
Si quiere descargar lo que dijo el Secretario General de Cetera.
El 11 de Diciembre marcha para que se vaya Macri!!!
Abel Posse, en el gabinete PRO, fuente Página 12.
Sectores del peronismo de derecha habían promocionado al escritor Abel Posse, antes de la asunción de Néstor Kirchner, como el canciller del nuevo gobierno. Sin embargo en esa interna pesaron algunos de los antecedentes del escritor en el plano político. Aunque suele comentar que fue designado en marzo del ’73 por el gobierno de Héctor Cámpora en el consulado argentino de Venecia, en realidad su designación provino de la dictadura del general Lanusse. Y en 1976 siguió en ese cargo gracias al respaldo de un primo almirante y del general Betti, que era el embajador de la dictadura en Italia. En 1981 asumió en el Centro de la Cultura en París, donde se desempeñó hasta 1985.
Durante el menemismo, Posse fue embajador en Perú, cuando lo gobernaba Fujimori, quien ha sido condenado por graves violaciones a los derechos humanos. Posse se extralimitó en la defensa de Fujimori y criticó a la Comisión de Derechos Humanos de la OEA, que había planteado las denuncias contra el mandatario peruano. Y por esa razón tuvo un llamado de atención desde el Palacio San Martín. El inminente ministro de Educación de la ciudad de Buenos Aires también criticó duramente al abogado español Baltasar Garzón, que había abierto juicios contra represores argentinos que no eran juzgados en este país. La defensa de Posse le valió en ese momento los elogios de los sectores más cavernícolas y pro-dictadura. Aunque posa de moderado, en sus columnas de La Nación ha defendido a los represores de la dictadura y cuestionado los juicios contra los asesinos y torturadores. En la Cancillería se lo reconoce como misógino desde que solicitó un secretario administrativo “que no fuera mujer, por sus obvias limitaciones”.
El escritor y ex embajador tiene otras frases de colección:
- “Hoy vemos degradación familiar, padres que no controlan a sus hijos, jóvenes drogados y estupidizados por el rock, un Estado que no asume la educación pública.”
- “Tuvimos mucha violencia política, pero ahora tenemos violencia privada: la tiranía de los matones de barrio, de los piqueteros que no dejan circular, de los grupos que cortan la ruta.”
- “Estamos al borde de la anarquía. Yo plantearía un pacto de amnistía para la convivencia, porque la ruptura ideológica nos frena, nos devuelve al pasado.”
- “Los Kirchner tienen una ideología volátil, frustrada por un sueño izquierdista que no cumplieron. El Gobierno está lleno de revolucionarios vencidos.”
Fuente Página 12.Algo más en Mundo Perverso.
Grupo en Facebook contra la asunción de Posse como Ministro de Educación:
Ayer a la mañana, apenas se conocieron las últimas declaraciones públicas de Abel Posse –el inminente ministro de Educación porteño designado por Mauricio Macri–, comenzó a formarse un grupo en Facebook. El nombre es “Abel Posse No puede ser el nuevo ministro de Educación porteño”. Cuando empezó tenía diez integrantes. A la noche ya contaba con 591 y seguían aumentando.
(fuente Página 12)
Visite Mauricius Park, el nuevo parque temático de la Ciudad de Buenos Aires.
martes, 7 de octubre de 2008
Sobre Línea de Pase...
Trailer de la película "Línea de pase".
- Cleuza, la madre, es despedida, por causa de su embarazo, del trabajo como empleada doméstica –su único ingreso. Además de haber perdido al marido con quien tuvo los tres hijos mayores, cria sola al hijo menor, sin decirle a Reginaldo, la verdadera identidad del padre. Él, sin embargo, presume que su desconocido padre es negro y chofer de ómnibus. Irritado con la situación, está siempre de mal humor por el prejuicio de los vecinos y de los propios hermanos.
- Reginaldo anda en ómnibus por la ciudad y se apega a un chofer negro que parece ser su padre. El resto del día está acostado en el sofá del living viendo TV; o por las mañanas va a la escuela municipal, en donde se mete en peleas con los compañeros de fútbol en la hora del recreo.
- Dario, que es interpretado por Vinícius de Oliveira (el mismo de Central do Brasil), le faltan pocos días para completar 18 años. Su sueño es tornarse jugador de fútbol y vive la angustia de no poder inscribirse más en las pruebas para jugadores de fútbol en los clubes, de las cuales participó muchas veces sin éxito.
- Dinho (José Geraldo Rodrigues) es evangelista recién convertido. Se esfuerza para mantener la nueva conducta y huye del asedio de los amigos del barrio, a los cuales empieza a rechazar. Frecuenta el culto de una iglesia pequeña que sufre la pérdida de fieles por una hiperiglesia instalada recientemente en el barrio.
- Já Denis (João Baldasserini) es motoquero del tipo "vidaloka". Vive intensamente el dolor y el placer de ser lo que es. Su referencia sobre el futuro son sólo las últimas e interminables cuotas de su motocicleta. Tiene un hijo que no asume.
Leo en Página un reportaje a Bernardo Kliksberg:
"Hay otros riesgos: una parte de la sociedad está leyendo muy mal la inseguridad ciudadana al pedir mano dura y hay algunos sectores políticos demagógicos, extremadamente irresponsables, que están azuzando en esa dirección.
Pero la represión a los jóvenes no va a solucionar de ninguna manera el problema. Hay que usar la policía al máximo, eficientizarla y modernizarla para enfrentar a las bandas del crimen organizado, no para enfrentar a la pobreza. La receta indicada por la experiencia internacional es más trabajo, más educación y más familia. No más policía.
Mucha gente no conoce estos datos. Si los tuviera se daría cuenta de que la única posibilidad de mejorar su seguridad a mediano y largo plazo es tener una policía de primera calidad, pero al mismo tiempo tener tasas altísimas de inclusión juvenil, mayor inserción educativa y políticas que protejan la familia. Se están dando pasos en esa dirección.
Un ejemplo es el programa que impulsó (el ex ministro Daniel) Filmus para dar oportunidad a 300 mil jóvenes desertores del secundario. Así se mejora la inseguridad.
–Mauricio Macri quiso cortar las becas escolares para los estudiantes más pobres...
Los pasos que se den en esa dirección son positivos, los que cuestionan estas premisas tan básicas son regresivos, desde ya. Otro logro fenomenal de Filmus, que no se ha valorado lo suficiente, es la ley que obliga al Estado argentino a que el presupuesto en educación sea por lo menos del 6 por ciento (del PBI). Antes el presupuesto en educación estaba sujeto a lo que se les ocurriera al ministro de Economía o al presidente, como está pasando en el resto de América latina. Son pasos importantes para el futuro argentino, pero se necesita mucho más. "
Toda la entrevista en Página 12.
Ninguno de los personajes de la película ve a la educación como una alternativa para cambiar de vida....Como una herramienta para el ascenso social....
No se cómo sería una película así en la Argentina, supongo que no sería muy diferente....
Apoyamos a los estudiantes secundarios en sus luchas por las becas!!!, no nos olvidemos de ellos.
1) "BECAS PARA LA ENSEÑANZA SECUNDARIA: En Brasil prácticamente no existen becas para la enseñanza secundaria (sólo la iglesia católica y algunos gatos locos las otorgan). Ellas son más necesarias en las escuelas públicas, donde estudian la mayoría de las personas. Sin embargo, existen muchas becas para la enseñanza superior. Muchas de ellas son injustas, ya que vi a alumnos de buena posición social requerirlas e incluso acumular becas de diferentes fuentes...."
"Yo sabía que la situación era mala, sin embargo sólo vi el tamaño de la tragedia cuando participé de un trabajo comunitario de transferencia de tecnología para dos escuelas estatales. Las dos baterías de cuestionarios hicieron a TODO EL GRUPO UNIVERSITARIO llorar convulsivamente. Los cuestionarios eran anónimos, para que las personas no se intimidaran. Una profesora de 27 años respondió a la pregunta: "¿Cuáles son sus planes y/o sus sueños para el futuro?" con la siguiente frase:
No se si tendré un futuro en donde quepan los sueños..."
Todo el comentario (en portugués).
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
