Leemos en "Dosis de Innovación":
Hace más de año y medio soy tutora del los estudiantes del Profesorado de la Escuela Normal Nro. 1. Desde que inicié esta actividad me propuse usar las TIC para mejorar la comunicación cotidiana, empezando por compilar “artesanalmente” los mails y clasificarlos con etiquetas en el Gmail. Por esta vía mantuve líneas de información permanentes, todo muy bien hasta que sobrepasé los 500 contactos y Gmail empezó a considerar que hacía spam desde esta cuenta.
Intenté buscar una solución que me permitiera recuperar rápidamente los contactos compilados y comunicarme con todos los estudiantes. Exploré, consulté, probé… No quería crear un grupo porque suelen presentar una gran dificultad entre los usuarios: la gente no entiende que cuando responde todos leen esa respuesta, y lo confunde con un mail individual.
Finalmente, y muy a mi pesar, caí en crear un perfil en Facebook. En menos de tres semanas ya se sumaron como “amigos” (grrrrr… detesto esa denominación…) más de 300 estudiantes. Puedo postear las informaciones y mantener las comunicaciones individuales en la cuenta Gmail.
Ahora bien… tengo acceso a cuestiones personales de los estudiantes que aparecen en sus muros, muchas veces por la escasa conciencia que existe de que todo lo que publicás en tu muro de Facebook lo lee todo el mundo. Así me entero a veces de “qué buena esta fulana” o “cuánto se aman y se quieren las amigas”, cuestiones que obviamente no tienen nada que ver con lo que yo buscaba. Es peor el remedio que la enfermedad?
Para cuándo una aplicación para usos educativos que solucione esto??? Por qué Google no habilita cuentas especiales para este tipo de usos que no sean pagas?
Algunos me sugirieron usar un campus para tener las comunicaciones más institucionalizadas y “controladas”, aunque tampoco era lo que buscaba. En mi próximo post, les cuento mi experiencia en el Profesorado con estudiantes adultos utilizando las aulas virtuales del campus del Instituto Nacional de Formación Docente!
Fuente "Dosis de Innovación":Algunos piratas les ofrecimos a Débora alternativas que cuidan más la intimidad de los alumnos que la elegida por ella:
- Paulo le recomendó que realice una página en Facebook en lugar de obligar a que los alumnos se hagan amigos. De esta manera podrían optar por me gusta pero sin necesidad de exhibir todo lo que hayan colgado en Facebook.
- Otra alternativa es la de crear una lista de correo pero en donde sólo el/la moderador/a pueda enviar mensajes. Así si alguien responde a un mail por una notificación le llegaría a ella y no a toda la lista.
